sábado, 27 de septiembre de 2008

lunes, 22 de septiembre de 2008

domingo, 6 de julio de 2008

BIOLOGIA




Me lo contaron y lo olvidé,

lo vi y lo entendí,

lo hice y lo aprendí.

Confucio


Justificación del plan:

La biología de noveno grado de educación básica, presenta los objetivos referentes a las áreas que están especificadas en el currículo a nivel nacional, es decir, presenta tres grandes bloques de estudio. Una primera parte dedicada al estudio de la célula, un segundo segmento que comprende las ideas sobre la herencia genética y una tercera y última parte referida al estudio de la evolución de las especies.
La importancia de este programa es que presenta un enfoque balanceado de cada una de las tres unidades que la constituyen y permiten estudiar cada unidad por lapso escolar establecido.

Por otra parte, este año escolar se va a dar un enfoque interdisciplinario, relacionando la Biología con otras areas de las ciencias.

Actividades :

Se aspira en primer lugar, cumplir con los objetivos que corresponden a las diferentes unidades dedicadas al estudio de la biología de noveno grado de educación básica. En el aspecto teórico es la búsqueda constante de nueva información, se pondrá en servicio un sistema de información disponible en Internet, y programación especial a nivel de laboratorio donde se aspira que además del estudio propio de la asignatura, el estudiante adquiera hábitos para aprender a estudiar ciencias y muy especialmente las ciencias biológicas.


Metodología a utilizar para dar cumplimiento al programa
Laboratorio: Participación directa del estudiante en las diversas actividades programadas en el laboratorio. Se dispone de tiempo prudencial en cada lapso para realizar las diversas prácticas que permitan cumplir con los objetivos programados. Es dedicar el tiempo suficiente para aprender a estudiar las ciencias biológicas.
Teoría: Es la búsqueda constante de nueva información con la participación activa del estudiante. Aplicación de las diversas técnicas de estudio donde se facilite el aprendizaje del contenido programático.
En consecuencia todas las actividades programadas tienen una orientación teórica – práctica.

Recursos:
a) Materiales:
La dotación de materiales y equipos en el laboratorio es indispensable para el buen desempeño de las actividades programadas, es decir, cada actividad práctica tiene un conjunto de materiales que debe traer el alumno, otros son facilitados por la institución educativa a fin de cumplir con los objetivos.



La Celula

Biomoléculas

la celula

La célula procariota

La célula procariota

organulos

Membrana Plasmática

Genética Mendeliana

Teoría Cromosómica

Genética y herencia

Mitosis

Mitosis

Mitosis 1- Español

Mitosis en tiempo real

Mitosis- en 3D

Meiosis

Meiosis (Inglés)

Meiosis (Inglés)

Genetica Molecular

Duplicacion de ADN